朱曙明，中共党员，一级教师，硕士，毕业于北京师范大学，现任初中部理综教研组长。

　　多年从教初三毕业班教学工作，被评为2019年昌平区初中教育教学质量综合评价学科优秀教师；担任2017届原初二（4）班班主任，班级被评为昌平区“先进班集体”；连续2015-2016和2016-2017学年四次参加昌平区八年级期末考试物理学科命题工作。2018年受中国教育学会邀请，在首届全国课堂教学研讨会做题为“探究杠杆平衡条件”的教学设计墙报展示；荣获2018年昌平区“创先杯”课堂教学大赛“一等奖”； 2016年荣获昌平区初中物理实验教学《小孔成像实验改进与创新》大赛一等奖；2016年荣获昌平区物理学科青年教师微格《自制温度计》比赛一等奖；2016年论文《巧用气门针自制教具》获北京市第五届“智慧教师”教育教学研究成果一等奖。撰写的论文有数篇在昌平和北京市论文评比中荣获一、二等奖。

论文“小孔成像实验改进与创新”发表于国家核心期刊《物理教学探讨》第5期（文章编号：1003-6148（2017）5-0005-3）。

论文“小组交互合作实验教学的研究”发表于国家核心期刊《中学物理教学参考》第6期（文章编号：1002-218X（2019）06-0014-02）。