2020年1月9日,北京市特级教师刘德武应邀参与北京师范大学昌平附属学校小学部“主动学思 有效教学”系列活动,带来了一场以“位置与顺序”为题的示范课及“几何教学的‘思’与‘想’”为题的学术讲座。刁立春副校长、城南中心小学应春银校长、二一学校刘海燕主任、马池口片区兄弟学校的老师、小学部全体教师、一年级二班学生参与了本次活动。
首先,刘德武老师以通俗易懂的儿童语言,从“小鸭的家”、“猪八戒藏哪里”、“共有几辆车”、“动物赛跑”、“猴子捞月”五个例题入手,向一年级二班的学生讲述了“上下、左右、前后、第几”的概念,通过巧妙构思,同时培养了学生审题、推理、语言表达三方面的能力。
接着,刘德武老师带来了一场以“几何教学的‘思’与‘想’”为题的学术讲座。他强调,“思”即“思维力”,在教育学生时,应注意培养学生思维的敏捷性、灵活性、深刻性、批判性及独特性。“想”即“想象力”也可称为“形感”,这是小学生比较薄弱的环节。刘德武老师从“认识厘米”、“长方体的认识”、“圆的认识”、“组合图形的面积”等知识点入手,向在座老师展示了培养学生思维力及想象力的方法及过程。
本次活动在愉快的氛围中圆满结束。刘德武老师精彩的课堂与教学艺术,给参与本次活动的师生带来耳目一新的感觉。老师们纷纷表示受益匪浅,在今后教学中,将不断提升教学水平,努力培养学生的思维力及想象力。
文字:郑秀婧
审核:边志君
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